121 | Подготовка будущих учителей к использованию игровых технологий | Диссертация | Педагогика | 31007 |
122 | Воспитание нравственных ценностей у старшеклассников как направление деятельности классного руководителя в условиях целостного учебно-воспитательного процесса | Диссертация | Педагогика | 46016 |
123 | Сущность мониторинга качества образования и его влияние на результаты учебно-воспитательного процесса | Диссертация | Педагогика | 36519 |
124 | Использование информационных технологий при подготовке учащегося профессионального колледжа к защите дипломного проектирования | Диссертация | Педагогика | 8476 |
125 | Особенности мотивации учебной деятельности студентов-бакалавров | Диссертация | Педагогика | 45157 |
126 | Семиотика драматического дискурса в современном театре | Диссертация | Литература | 12012 |
127 | Німецький постмодерністський дискурс в текстовому просторі феміністичної літератури | Диссертация | Литература | 31911 |
128 | Жанровое своеобразие исторических романов Мэри Рено 50-х – 80-х гг. ХХ века | Диссертация | Литература | 24413 |
129 | Специфика категории хронотопа в жанре фэнтези | Диссертация | Литература | 23621 |
130 | Проблема характера в "Мёртвых душах" Н.В. Гоголя и в западноевропейском романе XIX в | Диссертация | Литература | 3362 |