Из непроизнесенной речи перед абитуриентами (1990 г.).

Из непроизнесенной речи

перед абитуриентами (1990 г.).

 

Друзья!

Поступить в университет –

это ваше право, а вот

учеба в нем –

это ваша обязанность

по отношению к обществу.

Допустим, вы поступили.

И перед вами

сразу встанет вопрос:

как учиться?

Учиться ли так себе,

перебиваясь с «уда» на «уд»,

учиться бледно,

вяло,

скучно,

как будто из под палки,

учиться, не радуясь учению

(какая странная игра слов!),

воспринимая учебу,

как наказание,

обузу,

учиться против своей воли?

Учиться так –

значит

вовсе

не учиться, ибо

такая учеба

ничего существенного и

ценного

человеку

дать не может.

Ваш мозг,

не убежденный в правоте и

необходимости

«вталкиваемых» в него знаний,

естественно,

сопротивляется насилию, и

вскоре выталкивает

все это

вызубренное,

шаблонное знание.

Такое учение

приносит ощутимый вред

не только самому учащемуся,

но и всему обществу в целом.

Посредственные специалисты

не способны дать

соответствующей

отдачи в работе.

Они не смогут и

в других

воспитать

устремленность к знаниям.

Посредственный специалист –

это бракованный

элемент общества, и

причина

умножения посредственности

в рядах тех, кого

он будет

«учить».

Посредственность –

это порок.

С ней необходимо бороться.

А начинать надо с самого себя,

с анализа своих неудач,

причины которых

обычно кроются

не в окружающих,

а в нас самих.

Если постараться, то

глубоко в себе

можно откопать

жалких червячков

равнодушия,

неуверенности,

пессимизма и

лени.

Они портят

ствол древа желаний и

способностей,

заложенных в каждом из нас

природой.

И червей этих

нужно найти и

уничтожить.

Надо лишь приложить усилие.

Самый трудный –

первый шаг.

Все плохие привычки

также начинаются

с первого,

опрометчивого шага.

Сделать его довольно легко, и

это не заслуга,

а позор.

Чуть ослабил волю,

а зло и

порок

тут как тут.

А для хорошего дела,

для совершения

доброго почина,

как сказано,

необходимо

большое усилие воли.

И это,

по праву,

заслуживает

большого уважения и

подражания.

Поэтому,

мы призываем вас:

подумайте об этом,

взвесьте все за и против,

соберитесь духом и

сделайте первый

решительный шаг

к настоящей учебе,

а через нее и к...

своему счастью.

Необходимо понять,

что, учась,

мы не делаем…

одолжения другим.

Учеба –

это,

прежде всего,

акт самосохранения,

выживания и,

если хотите,

спасения.

Учиться ради знаний

так же естественно и

само собой разумеется,

как есть,

дышать и

спать.

Учась плохо,

мы наносим себе вред такой же,

как если бы,

к примеру,

по легкомыслию употребляли

наркотики или

злоупотребляли алкоголем.

Об этих,

сделанных в молодости

ошибках и

упущениях,

вспоминают многие.

Но,

бывает поздно.

Самые яркие,

энергичные,

кипучие годы

остаются позади, а

вместе с ними и

способность

успешно приобретать знания,

развивать мозг и тело.

Подумайте о будущем!

Все мы живем ради будущего.

Многое из того, что мы делаем,

делается не ради

данного момента,

а на последующие времена.

Живущий лишь настоящим,

удовлетворяя

сиюминутные потребности,

лишается счастья в будущем.

Как же подойти к решению

такой важной задачи, как

«построение своего будущего».

Как нам хорошо учиться?

Самый лучший способ

полюбить учебу –

заниматься регулярно.

Сделайте занятия привычкой и

такой же необходимостью,

как, например,

принятие пищи.

Ведь,

приобретение знаний и умений,

новые ощущения и впечатления

и, вправду,

являются духовной пищей,

без которой человек

может серьезно заболеть.

Никто

не сможет

заставить человека

по-настоящему глубоко

усвоить знания

(разве только под угрозой…

смертной казни),

если человек не убедится

в их существенной

 необходимости.

«Сам»,

«самостоятельно» -

вот ключевые слова

любого образования.

Самообразование –

главный элемент образования.

Кому это надо?

Лишь наши родители могут,

в силу инстинктов или

тщеславия,

быть заинтересованными

в нашем развитии

больше

нас самих.

Другие же люди,

в общем,

не могут быть

кровно заинтересованы в том,

чтобы вы преуспели в жизни.

Жизнь есть борьба

за выживание

сильнейшего…

по уму.

В жизни существует

сильная конкуренция

в стремлении достичь

большего,

чем достигают другие.

А если

ваши таланты

останутся нераскрытыми,

а возможности –

нереализованными, то

грех и

вина за это

прямиком

лягут на...

вашу душу.

А упущенная радость и

удовлетворение

от сознания исполненного долга

и своей полезности

для общества?

А неиспытанная эйфория

от процесса творчества?

Жизнь,

лишенная всего этого,

стоит мало.

Жизнь,

прожитая по минимуму,

есть полусмерть

или даже…

рождение по ошибке.

Трудности учебы?

Трудности оттачивают характер,

очищают сердце и тренируют ум.

Например,

самый лучший способ

не бояться экзаменов и

даже полюбить их –

это хорошо подготовиться к ним.

Готовиться

не значит

зубрить темы билетов, а

действительно

постараться

заинтересовать себя в том,

чтo требуется изучить;

Важно убедить себя в том, что

это –

полезно и

необходимо

для твоего же блага.

Каждая крупица

новых и нужных знаний

делает нас более сведущими,

более подготовленными,

а потому, и

более сильными

в жизненной борьбе.

Экзамены –

это

самая волнующая,

ответственная,

и, вместе с тем,

самая хорошая

ученическая пора.

Ведь,

каждому из нас

должно быть приятно,

когда на нас

обращают внимание,

когда нами интересуются.

Разве это

не польстит нам,

когда все внимание…

преподавателя,

этого уважаемого и

занятого человека,

сконцентрировано на нас?

Он тратит свое время,

чтобы побеседовать с нами,

дает нам возможность

поделиться с ним

нашими знаниями,

мыслями и

размышлениями.

Быть может,

вы найдете в нем

очень приятного собеседника,

который может

кое-что почерпнуть и...

от вас.

Экзамен должен быть

приятным собеседованием, но,

обязательно,

двух знающих

данный предмет

людей.

И для того, чтобы

не портить впечатление о себе,

не потерять достоинство,

превратив беседу в допрос,

разумеется,

следует к экзамену

тщательно подготовиться.

И тогда,

ваши ответы

будут напоминать…

сократовские беседы.

Будучи основательно готовым,

вы можете позволить себе и

элементы дискуссии и

уйдете с экзамена обогащенным

не только

количеством баллов,

но и…

уважением профессора,

не говоря уже

о возросшем уважении…

к самому себе,

что очень важно

для нашего душевного здоровья.

В отличие от месяцев учебы,

практических работ и

самостоятельных занятий,

экзамен является

кульминацией процесса

приобретения знаний,

это –

вершина

образовательного процесса.

Экзамен –

это проверка боем,

прежде чем

вы окунетесь

в океан реальности,

гудящий за стенами альма-матер.

Картина

изучаемого предмета или

теории

очерчивает свои контуры

именно

ко дню экзамена.

Все должно выпасть

по своим лункам.

В нашей голове

все находит свое место.

Лабораторные работы,

тесты,

контрольные,

отчеты,

конспекты лекций,

даже шпаргалки –

все они

слагаются в одно целое –

способность понимать

данную дисциплину.

Это все равно,

что выучить новый язык или…

вступить в брак.

В этот момент бывает так, что

вы действительно...

влюбляетесь

в данный учебный предмет, и

начинаете

жадно впитывать его

в объемах,

далеко превосходящих

пределы программ.

И тогда мы начинаем понимать...

Мы начинаем чувствовать

суть предмета...

Истина приоткрывается нам

своим краешком.

Это –

очень важный этап,

это –

великий момент.

Не упустите его,

Испейте этого напитка!

Это –

начало счастья,

Ибо,

получать удовольствие…

от знания –

значит стать

воистину счастливым.