| 121 | Подготовка будущих учителей к использованию игровых технологий | Диссертация | Педагогика | 30945 |
| 122 | Воспитание нравственных ценностей у старшеклассников как направление деятельности классного руководителя в условиях целостного учебно-воспитательного процесса | Диссертация | Педагогика | 45962 |
| 123 | Сущность мониторинга качества образования и его влияние на результаты учебно-воспитательного процесса | Диссертация | Педагогика | 36482 |
| 124 | Использование информационных технологий при подготовке учащегося профессионального колледжа к защите дипломного проектирования | Диссертация | Педагогика | 8429 |
| 125 | Особенности мотивации учебной деятельности студентов-бакалавров | Диссертация | Педагогика | 45109 |
| 126 | Семиотика драматического дискурса в современном театре | Диссертация | Литература | 11983 |
| 127 | Німецький постмодерністський дискурс в текстовому просторі феміністичної літератури | Диссертация | Литература | 31886 |
| 128 | Жанровое своеобразие исторических романов Мэри Рено 50-х – 80-х гг. ХХ века | Диссертация | Литература | 24379 |
| 129 | Специфика категории хронотопа в жанре фэнтези | Диссертация | Литература | 23602 |
| 130 | Проблема характера в "Мёртвых душах" Н.В. Гоголя и в западноевропейском романе XIX в | Диссертация | Литература | 3344 |
